简便运算怎么扣分/简便运算的

生活动态 2025年09月19日 17:00 10 admin

数学题中要求能简算的要简算,没有简算可以得分吗?

〖One〗、能简算的要简算是考察学生运算律的理解和应用，运用运算律能让计算速度更快，如果学生没有判断出运用运算律计算，说明学生对运算律的理解不够深，从题目评价的角度来看，如果最后得数是正确的只能得最后结果的分数，过程是不得分的。

〖Two〗、楼主您好，这个是会被扣分的。因为正规考试能简算的就简算，就说明题目如果是有简便计算的方法，那就一定要用简便计算的，没用简便计算，就会被扣分的。

〖Three〗、∞为你解答∞【我也有过你这样的经历，如果老师只是看答案你幸运，就没有扣分但是严格来说，它里面的要求已经是“能简便就简便”，那么没有简便也算是不符合，你觉得该扣分吗。但是应该不会全部扣，严格来说就全扣，但是轻点来说就是扣个分数中的二分之一。

〖Four〗、题目要求用简便方法计算的，不按就不给分。没有明确要求的，答案对应该给满分。有些题目说“按自己喜欢的方法计算”，答案对也应该给满分。有些题目说“按自己喜欢的方法计算，能简算的要简算。”不简算的答案对也应该给半分。

〖Five〗、计算正确，但没用指定的方法，比较多一半分数。如果结果还错了，那就0分。

〖One〗、题目要求用简便方法计算的，不按就不给分。没有明确要求的，答案对应该给满分。有些题目说“按自己喜欢的方法计算”，答案对也应该给满分。有些题目说“按自己喜欢的方法计算，能简算的要简算。”不简算的答案对也应该给半分。

〖Two〗、能简算的要简算是考察学生运算律的理解和应用，运用运算律能让计算速度更快，如果学生没有判断出运用运算律计算，说明学生对运算律的理解不够深，从题目评价的角度来看，如果最后得数是正确的只能得最后结果的分数，过程是不得分的。

〖Three〗、看题目有没有要求，如果题目有要求，就只能用简便计算，如果不用，就会扣分。如果题目没要求，只要结果正确就有分。

去括号。在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。具体可以借鉴下图哦~~ 加法交换律的相关性质运用加法交换律改变的是加数所在的位置。这个题虽然180前面是负号，但是可以理解为加上一个负数的哦。

1/3×1/3=1/9 1/2×1/3=1/6 4/5×3/4=3/5 8/7×1/2=4/7 3/5×5/8=3/8 6/7×3/2=9/7 5/6×8/3=20/9 4/11×3/4=3/11 4/9×3/8=1/6 乘除法分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。

-1280÷（28+36）怎么简便？按照四则混合运算顺序先算小括号里面的加法，再算除法，最后算减法。要简便，只有把数“1280”拆分成（20×64=1280），其中的64才能和（28+36）=64相除得1，使式成600-20×1=600-20=580。

以下是五年级下学期脱式计算简便算法：观察被减数和减数的个位数是否相等，如果相等，直接将个位数相减，得出差值的个位数。如果个位数不相等，可以通过进位的方式简化计算。方法如下：找出被减数的十位数和减数的个位数之间的差值，记为 A。

能。严格来说不能省略步骤。刚开始学的时候要按步写，尤其是主要的步骤，一定要写，省略的话考试时会扣分。脱式计算不能直等，要一步步写，养成好习惯。简便计算掌握熟练的情况下，可省略部分步骤。

不一定。这要看你加了括号之后对整道题的结果会不会产生影响？如果不会产生影响，就不会扣分，如果使题目的答案改变了，那当然会扣分。

可以。两个或多个代表数的字母相乘时乘号可省略，一个数和一个代表数的字母或多个代表数的字母相乘时，乘号可省略。要把数写在前面，字母或字母组合写在后面。四则混合运算顺序，同级运算时，从左到右依次计算，两级运算时，先算乘除，后算加减。

带符号搬家法：当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，可以“带符号搬家”。例如：a+b+c=a+c+b、a×b×c=a×c×b等等。

四年级数学简便运算方法包括分配法、提取公因式、交换律（带符号搬家法）和借来还去法。分配法：当括号内为加或减运算且与另一个数相乘时，可运用分配律。例如：45×（10+2）=45×10+45×2=450+90=540。提取公因式：注意提取相同的因数。

四年级下简便运算及方法介绍如下：交换律（带符号搬家法）当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。这适用于加法交换律和乘法交换律。例如：256+78-56，450×9÷5。

加减混合运算的简便方法，如果没有括号，可以改变加减法的计算顺序，如：先加后减，可以改为先减后加。反之也一样。

发表评论